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西藏拉萨中学2015届高三上学期第五次月考语文试题

资料类别: 语文/同步

所属版本: 通用

所属地区: 西藏

上传时间:2015-01-27

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资料类型:月考联考

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资料概述与简介

                    西藏拉萨中学2015届高三上学期第五次月考语文试题1.下列加点的词语读音完全正确的一项是
|A.剽悍(biāo)                  |缄默(jiān)                     |啜泣(chuò)                     |长吁短叹(xū)                   |
|B.怂恿(sǒng)                  |紊乱(wěn)                      |自诩(yǔ)                       |纨绔子弟(zhí)                  |
|C.修葺(qì)                    |镣铐(liào)                     |择菜(zhái)                     |杀一儆百(jǐng)                 |
|D.泥淖(nào)                   |轻佻(tiào)                     |粗犷(kuàng)                    |削足适履(xuē)                  |
2.下列各句中,没有错别字的一项是
A.有人说,美在溪流中,飘落的花瓣是她的泪珠:还有人说,美在峡谷中,晨曦的雾蔼是她的面纱……
B.前不久,我市某企业一个职工在下夜班时被一辆高速行使的大货车撞倒受伤,事发后肇事车辆却逃役。
C.欧珠发了一通劳骚,心中的郁闷得到了渲泄,再加上老师推心至腹的一席长谈,他的情绪逐渐稳定下来。
D.母亲是个多么善良、贤惠的女人啊!她是我作为女人的第一楷模。
3.下列所给词语的加点字解释错误的一项是
A.不谋而合(商量)     既往不咎(责怪)     坚不可摧(摧毁)
B.今非昔比(从前)     巧妙绝伦(同类)     无精打采(精神)
C.万籁俱寂(具有)     破釜沉舟(锅)       厚此薄彼(看薄)
D.举世闻名(全)       刚正不阿(迎合)     记忆犹新(仍然)
4.下列横线连接的词,全是反义词的一项是
A. 俊俏——丑陋  轻快——沉重  鲜艳——暗淡 增添——削减
B. 凝视——凝望  殷勤——热情  摇曳——摇晃 沉思——深思
C. 发现——发觉  温柔——温和  居然——竟然 缘故——原因
D. 思量——思索  见谅——原谅  照料——照顾 立即——立刻
5.依次填入下列各句中横线处的词语,最恰当的一组是
    ①引发悲剧事件的暴力拆迁,是对公民尊严的毁灭性打击,那些被强拆的主人公       缺失了财产权利,      丢掉了尊严。
    ②《五星红旗迎风飘扬》是      中国两弹一星研制过程的主旋律电视连续剧,两弹元勋们对理想的执着追求和无私奉献精神深深地打动了观众。
    ③福岛核电站的放射性污染已危害到当地海洋生物的生存,如不加以有效控制,最终受到危害的是人类。因为整个生物链      ,而人类则处在食物链的最高端
A.①不是……而是      ②反应    ③环环相扣
B. ①与其说……不如说  ②反映    ③环环相扣
C. ①与其说……不如说  ②反应    ③盘根错节
D. ①不是……而是      ②反映    ③盘根错节
8.依次填入下面一段文字横线处的短语,最恰当的一项是
    古往今来,凡是在事业上取得成功,为人类文明作出巨大贡献的杰出人物,无不 ①  过孤独,②   过孤独,③   过孤独,最终使自己的生命在孤独中得到升华,获得永恒的价值。
A.①体验和认识  ②遭遇和感受   ③把握和拥抱   
B.①把握和拥抱  ②体验和认识   ③遭遇和感受  
C.①遭遇和感受  ②体验和认识   ③把握和拥抱
D.①遭遇和感受  ②把握和拥抱   ③体验和认识
9.下列标点符号使用错误的一项是
A.《呐喊》是鲁迅先生的短篇小说集,其中收录了《狂人日记》《孔乙己》《药》等著名的篇章。
B.孟浩然的《过故人庄》“待到重阳日,还来就菊花。”中的“重阳日”指的是农历九月初九,现在又把它称为“敬老日”。
C.高考结束以后,我是报考军事院校呢,还是报考师校呢?到底报什么,我和父母讨论了很久,莫衷一是。
D.本市文坛三位女杰——王安忆、王小鹰、程乃珊在一起谈笑风生。
10.下列各句中,没有语病的一项是
A.良好的心态是神舟“七号”航天员能否取得成功的重要因素。
B.居里夫人为科学而献身的精神和品质是值得我们学习的榜样。
C.通过这次灾后重建,使我们充分认识到团结一致、众志成城的重要性。
D.生活有多广阔,语文就有多广阔。因此,不仅要在课堂上学语文,还要在生活中学语文。
11.下列括号内的缩句,不符合原句基本意思的一项是
A. 原句:读书改变命运的观念已经普及到深圳的老百姓中间。
  (缩句:观念普及到老百姓中间。)
B.原句:岸边的柳树上挂满了亮晶晶的冰条儿。
  (缩句:柳树上挂满了冰条儿。)
C.原句:母亲沉痛的三言两语的诉说以及我亲眼见到的许多不平事实启发了我少年
   时代反抗压迫追求光明的思想。
  (缩句;诉说以及事实启发了我。)
D.原句;消防员同时从高处掉下来。
  (缩句:消防员掉下来。)
12.从选用句式角度看,填入下面横线处与上下文衔接最恰当的一句是
    一支支丰富多彩的藏族民歌,伴随他长大,________,也赋予他为声乐艺术贡献力量的美好愿望和理想。
A.使他练就一副清脆豪放的好嗓音
B.他的嗓音被练得清脆豪放
C.他被练就一副清脆豪放的好嗓音
D.练就他的清脆豪放的好嗓音
13.下列各句中没有使用修辞手法的一项是
A. 海外儿女思乡,思乡,思乡,此情此意久长。
B.蒲公英妈妈为孩子们准备了降落伞,把自己的娃娃送到四面八方。
C.傍晚在楼台小坐,看到天上的飞鸟还巢,他会想家;秋风萧瑟,看到树木落叶归根,他会想家;每逢鱼汛,看到大海里的群鱼回游,他还会想家。
D.我曾屡次发现,每当我感到前途茫茫而灰心丧气时,只要记起很久以前我在那座小悬崖上所学到的经验,我便能应付一切。
14.下列句子中,语言运用得体的一项是
A. 感谢你们的热情邀请,我会在百忙中抽出时间来光临指导的。
B. 您的意见提得很好,我们一定想办法改进。
C. 上课不专心听讲的同学要及时醒悟,努力改邪归正。
D. 大会主持人对发言的人说:“你说不清楚就不要再说了。”
15.下面一段话的顺序被打乱,调整后顺序正确的一项是
    ①比起事事都凭一己之力的项羽,刘邦更懂得用人之道。
    ②刘邦比起项羽几乎没什么优势。
    ③但他也有出众的地方,就是知人善任和体恤臣下。
    ④相比力拔山河的项羽,刘邦既没有武勇,又缺乏主张,对平天下的哲学又知之甚少。
    ⑤秦末,刘邦项羽相争。
    A.③②①④⑤    B.⑤③①②④    C.⑤②④③①    D.③⑤①④② 
16.下列作品、作家、时代(国别)对应不正确的一项是
   A.范仲淹——《岳阳楼记》——北宋
   B.贺敬之——《回延安》—— 现代
   C.海涅——《致大海》——俄罗斯
   D.冰心——《观舞记》——现代
二、阅读理解(两篇,共42分)
(一)猫
    ① 冬天的早晨,门口蜷伏着一只很可怜的小猫。毛色是花白,但并不好看,又很瘦。它伏着不去。我们如不取来留养,至少也要为冬寒与讥饿所杀。张婶把它拾了进来,每天给它饭吃。但大家都不大喜欢它,它不活泼,也不像别的小猫之喜欢顽游,好像是具着天生的忧郁性似的,连三妹那样爱猫的,对于它也不加注意。如此的,过了几个月,它在我家仍是一只若有若无的动物。它渐渐地肥胖了,但仍不活泼。大家在廊前晒太阳闲谈时,它也常来蜷伏在母亲或三妹的足下。三妹有时也逗着它玩,但没有对于前几只小猫那样感兴趣。有一天,它因夜里冷,钻到火炉底下去,毛被烧脱好几块,更觉得难看了。
    ②春天来了,它成了一只壮猫了,却仍不改它的忧郁性,也不去捉鼠,终日懒惰地伏着,吃得胖胖的。
    ③这时,妻买了一对黄色的芙蓉鸟来,挂在廊前,叫得很好听。妻常常叮嘱着张婶换水,加鸟粮,洗刷笼子。那只花白猫对于这一对黄乌,似乎也特别注意,常常跳在桌上,对鸟笼凝望着。
    ④妻道:“张婶,留心猫,它会吃鸟呢。”
    ⑤张婶便跑来把猫提了去。隔一会儿,它又跳上桌子对鸟笼凝望着了。
    ⑥一天,我下楼时,听见张婶在叫道:“鸟死了一只,一条腿被咬去了,茏板上都是血。是什么东西把它咬死的?”
    ⑦我匆匆跑下去看,果然一只鸟是死了,羽毛松散着,好像它曾与它的敌人挣扎了许久。
    ⑧我很愤怒,叫道:“一定是猫,一定是猫!”于是立刻便去找它。
    ⑨妻听见了,也匆匆地跑下来,看了死鸟,很难过,便道:“不是这猫咬死的还有谁?它常常对鸟笼望着,我早就叫张婶要小心了。张婶!你为什么不小心?”
    ⑩张婶默默无言,不能有什么话来辩护。
    于是猫的罪状证实了。大家都去找这可厌的猫,想给它以一顿惩戒。找了半天,却没找到。我以为它真是“畏罪潜逃”了。
    三妹在楼上叫道:“猫在这里了。”
    它躺在露台板上晒太阳,态度很安详,嘴里好象还在吃着什么。我想,它一定是在吃着这可怜的鸟的腿了,一时怒气冲天:拿起楼门旁倚着的一根木棒,追过去打了一下。它很悲楚地叫了一声“咪呜!”便逃到屋瓦上了。
    我心里还愤愤地,以为惩戒得还不够快意。
    隔了几天,李嫂在楼下 叫道:“猫!猫!又来吃鸟了。”同时我看见一只黑猫飞快地逃过露台,嘴里衔着一只黄鸟。我开始觉得我是错了!
    我心里十分难过,真的,我的良心受伤了,我没有判断明白,便妄下断语,冤苦了一只不能说话辩诉的动物。想到它的无抵抗的逃避,益使我感到我的暴怒、我的虐待,都是针,刺我的良心的针!
    我很想补救我的过失,但它是不能说话的,我将怎样地对它表白我的误解呢?
    两个月后,我们的猫忽然死在邻家的屋脊上。我对于它的亡失,比以前的两只猫的亡失,更难过得多。
    我永无改正我的过失的机会了!
    自此,我家永不养猫。
17.第⑧段中“我”为什么认为咬死芙蓉鸟的“一定是猫”?判断正确的一项是(4分)
    ①猫“畏罪潜逃”了②“我”不喜欢这只猫③猫常对着鸟笼凝望④“我”看见了猫嘴里好像在吃着鸟腿
A.①②    B.③④    C.②③    D.①②③④
18.为什么"自此,我家永不养猫"?理解错误的一项是(4分)
A.对猫的负罪感永远不能消除。    B.确保以后不再出现这种过失。
C.永远愧对这类弱小的生命。      D.见了猫就会触发灵魂的伤痛。
19.对选文表达的主题思想概括正确的一项是(4分)
A.表现了“我”莽撞急躁的性格特征。
B.表现了弱者悲惨的生活和对自己命运的抗争。
C.表达了希望社会都能保护、关爱小动物的美好愿望。
D.表达了知识分子的自省意识和悲天悯人的宽厚情怀。
20.对文中两处画线句子运用的描写方法判断正确的一项是(4分)
A.肖像描写  心理描写      B.心理描写  动作描写
C.动作描写  语言描写      D.语言描写  肖像描写
(二)做人和做事
    ①“低调做人,高调做事”是智者的选择。要想做事,先学做人,只有学会做人,才能成就大事。
    ②低调做人,首先要学会谦逊。谦逊是终生受益的美德。一个懂得谦逊的人是一个真正懂得积蓄力量的人。谦逊能够避免给别人造成太张扬的印象,这样的印象恰好能够使一个人在生活、工作中不断积累经验与能力,最后达到成功。谦逊还能够克服骄矜之态,营造良好的人际关系,因为人们所尊敬的是那些谦逊的人,绝不会是那些爱慕虚荣和自夸的人。
④低调做人,还要常怀一颗善良的心。因为善良是人性中最基本的品格,也是人性里最为朴素的美。我们不能苛求每一个人都具有崇高的品德,但我们可以做到心存善良,多做善事。最近,桑梓树的博文《从公交车让座谈公务员面试》写了自己乘公交车两次让座位的真实故事,在网络上引起关注。也许,在外人看来,一起一坐算不上什么,但我却认为,人生就是在许多次的一起一坐中完成一个又一个善举的。
    ⑤做事不同于做人,做人要低调,做事要高调。充满自信,不畏艰难,锲而不舍,勇于向前,是做事成功的重要成因。
    ⑥凡是想成大事者,都有大自信。所谓“天生我材必有用”,“会当水击三千里,自信人生三百年”,都体现做大事者的豪迈胸怀。胡雪岩,清末红顶商人,富可敌国,正因为他自信心强,广交朋友,把握机会,勇往直前,才造就了一代奇才。
    ⑦一个人只有自信是不够的,还要有认准方向就不避艰难,锲而不舍干下去的决心和毅力。换句话说,就是做事要有恒心,要有韧性,要一往无前,不要知难而退,功亏一篑。
21.第①段中的关联词“只有……才”能否删去?为什么?(4分)
22.在作者看来,“低调做人”需要                ,“高调做事”需要
                                    。(4分)
23.下列对文章结构层次的划分正确的一项是(4分)
A.①②③④//⑤//⑥⑦     B.①//②③④//⑤⑥⑦
C.①//②③④⑤//⑥⑦     D.①②③④//⑤⑥//⑦
24.请谈谈你对第④段划线句含义的理解。(3分)
25.根据下列解释,请在文中找出相应的成语填写在空白处:(3分)
A. 私人拥有的财富可与国家的资财相匹敌。形容极为富有。
B. 雕刻一件东西,一直刻下去不放手。比喻有恒心,有毅力。
C. 比喻做事情只差最后一步,没能完成。
A.               B.                C.
26.第⑥段运用了_________的论证方法,其作用是________________(4分)
27.如果为第③段补充一个事例,下面事例能否作为论据?请说明理由。(4分)
    某公司老板以“明察秋毫”而洋洋自得,手下员工稍有过错,便严加指责并以重罚。不久,全体员工几乎全部辞职。老板仍不接受教训,重新聘用员工后,还是如是所为,结果他的公司最终以破产而告终。
三、作文(60分)
    犹太人经常鼓励自己,“没有卖不出去的豆子”。意思是说:如果没有卖出豆子,你可以加入水让它发芽,几天后可以卖豆芽;如果豆芽卖不动,那干脆让它长大,用来当豆苗卖;而豆苗卖不出去,则可以移植到花盆里,当做盆景;如果盆景也卖不出去,那么就再次移植到泥土里,让它长大,几个月后,它就会结出许多新豆子……
  请认真阅读以上材料,自拟题目,文体不限(诗歌、小说除外),写篇不少于600字的文章。

                

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